遠隔学習の実装 (PJJ) SMANで 110

ますます懸念されるCovid-19ウイルスの蔓延状況により、DKIジャカルタ州政府は学校での学習活動を動かしました, そして今家にいます. これは実装作業です 人混みを避ける ウイルスの蔓延を減らすために.

遠隔教育活動を支援する (PJJ), SMAN 110 メディアを接続するさまざまなプラットフォームを使用する. このプラットフォームで, 対面式のミーティングがない場合でも、教師と生徒の間の対話が可能.

Google Classroom SMAN 110

プラットフォームはGoogle Classroomです, Googleフォーム, Whatsappグループ, 電子メール (Eメール), YouTubeとInstagramソーシャルメディア, クイズ, serta Zoomクラウドミーティング. SMANでのPJJ実装の説明は 110 以下の通りです.

指導と学習のスケジュール
自宅でも, PJJの実装は通常の学校の時間と一致しています, つまり、それは 6.30 SD. 15.00 WIB. 資料の納入スケジュールは、SMANカリキュラムフィールドによって管理されています 110.

出席
Google Classroomを使用する, 担任の教師が毎日出席者に出席. このアプリケーションを介して、学生はそれぞれのクラスに従ってグループ化することもできます.

出席

出席

自宅での学生保護者も関与して、学生が学習と実行を継続できるようにします 人混みを避ける 担任の先生と調整して正しく.

学生監督

学生監督

学生監督

教材の提供
学問分野ごとの各教師は、Google Classroomを使用する生徒に資料を提供します. 提供される資料は、プレゼンテーションファイルの形式です。 (パワーポイント) とドキュメント (語).

VATの提示

PPJ 7月のスポーツプレゼンテーション

教師は、YouTubeまたは他のインターネットサイトからの学習ビデオリンクを提供することもできます。.

議論と質疑応答
教師は、提供された資料について学生に理解を提供できる仲介者になるため、教育および学習活動における相互作用は必須です.

Google Classroomに関する相談

Google Classroomに関する相談

PadaプラットフォームGoogle Classroom, 課題セクションには、教師と生徒の間の議論の手段として使用されるコメントフォームがあります. それに加えて, 教師と生徒もWhatsappを使用して学習相談を行います.

WA経由のコンソール

テキストメッセージを介した相互作用に加えて (チャット), 教師はまた、リアルタイムでビデオ対話を実装します (ビデオ会議). 使用されているアプリケーションは、Zoom CloudmeetingとWhatsapp Video Callです。.

Zoom SMANアプリケーションの使用 110

Whatsappビデオ通話の利用

評価と割り当て
PadaプラットフォームGoogle Classroom, 生徒が学習成果をアップロードして教師に報告できる施設があります.

教室の課題をアップロードする

教室レビューの割り当てをアップロード

精神運動プロジェクトの割り当てについて, Youtubeプラットフォームを使用する先生もいます. あそこ, 生徒は自分の作品の動画をアップロードできます.

教師はまた、生徒にソーシャルネットワーキングアカウントを利用して、生徒が与えた課題を投稿するように依頼します. 学生が出版することでソーシャルメディアを積極的に利用できるようにすることを目的としています コンテンツ 教育的なもの.

 

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質問に答える形での評価のために, 教師は複数選択式の質問にもGoogleフォームを使用します (PG) そして短い答え. 一部の教師はまた、より興味深い外観のためにクイズを使用しています.

多肢選択問題の質問

毎日の活動レポート
教師は学校に毎日の活動を報告します. 次へ, 学校は要約を行い、スクールパッケージスーパーバイザーに引き渡しました.

SMJ教師のSMEの日報 110

活動報告について, SMAN 110 PJJに関するさまざまなフィールドと応答した参加者の数を含むGoogleフォームを使用する.

学生との活動の他に, 教師はオンライン会議活動も実施します (オンライン) ビデオ会議技術を利用して (Google Meet Jitsi Meet). そこで校長と教師は共同でこれまでに行われた学習活動を評価します.

SMANオンライン会議 110 ビデオ会議

SMANオンライン会議 110 ビデオ会議

これは、SJでのPJJアクティビティの実装方法の簡単な説明です。 110 ジャカルタ. これが学校で実践されている高等教育機関についての一般市民への説明になることを願っています. また、すべての活動が通常の状態に戻ることができるように、この大流行がまもなく終了することを願っています.

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