公開されています: 金曜日 14 August 2015 | Kategori Tulisan: 発表
Assalamualaikum wrwb Innalillahi wa innailaihirajiun. ラフマトゥッラーに逝去されました, アイダ・ヒダヤの母親, SMANの責任者 110 金曜日のジャカルタ, 14 8月 2015, o'clock 13.15 wib. 遺体はヴィッラ・ペルティウィ葬儀場Rブロックに埋葬された。. 2 いいえ. 4 RT.004 RW.016 シロドン地区スカマジュ村 (デポック交差点を過ぎてジャラン ラヤ ボゴールに入ります。). プラン (家族からの情報) 故人の遺体は明日土曜日に埋葬されます (15 8月 2015), o'clock 10.00 TPU シマンギスの WIB. 意図的か否かにかかわらず、間違いはご容赦ください. ワッサラムアライクム wr. Wb. SMAN広報部 110
公開されています: 木曜日 6 August 2015 | Kategori Tulisan: 発表
高校生向け 110 ジャカルタ, NISN データが有効であることを再度確認してください。. この NISN は卒業時に卒業証書として使用されます。. 方法, 教育文化省の NISN ウェブサイトは次のアドレスで開くことができます。: http://nisn.data.kemdikbud.go.id/page/data Kemudian, 入力 (入力) ウェブサイトのNISN欄に保有しているNISNを入力してください. 表示されるデータが個人データと一致することを確認してください, まあ、それが名前です, 性別, 場所や生年月日も. データを変更したい場合, SMAN カリキュラム/管理部門にお問い合わせください。 110 ジャカルタ.
公開されています: 木曜日 30 July 2015 | Kategori Tulisan: 高校の活動 110
新入生オリエンテーションプログラムの実施にあたって (MOPDB) 教育年 2015/2016, 公立高校 110 北ジャカルタは知事規制番号に従って指導されています 26 年 2015, DKI ジャカルタ教育局からの通達に従って. MOPDB は次の期間に実装されました。 3 日, から始まる 27 7月SD. 29 7月 2015, o'clock 6.30 S.D. 15.00 wib. MOPDB導入前, 同校は以前、土曜日にPre-MOPDBを実施していた, 25 7月 2015 生徒の保護者に学校に来てもらい、学校の概要を理解してもらう, 生徒を保護者から学校に引き渡すだけでなく、. Untuk… もっと »
公開されています: 水曜日 22 July 2015 | Kategori Tulisan: 高校の活動 110, 発表
受け入れられ、SMAN の MOPDB 活動に参加する新入生向け 110 に実装されます 27 それまで 30 7月 2015, dapat mengunduh (ダウンロード) materi MOPDB di alamat berikut: https://drive.google.com/file/d/0B2qAwbH9mtKAbTI1N0ZGYjlTdTA/ Untuk itu, kami selaku pihak sekolah juga turut mengundang Bapak/Ibu/Wali dari para siswa yang telah diterima untuk menghadiri acara pertemuan awal sekolah yang akan dilaksanakan pada Sabtu, 25 7月 2015 o'clock 07.00 州立高校のホール内にあります 110. したがって、この通知を伝えます. 彼の注意力と仕事について, 感謝の意を表したいと思います.
公開されています: 金曜日 19 June 2015 | Kategori Tulisan: 高校の活動 110
PPDB は New Student Admission の略称で、SMAN に入学するための選考プロセスです。 110 オンラインで完了 (大胆) 国家試験のスコアに基づいて自動的に (そして) 中学生レベルで. 今回の入学手続きでは, 選抜に合格した学生は、国家試験の成績に基づいて専攻に配属されます。. 州立高校には3つの専攻があります 110 ジャカルタ, つまり: ミア (数学と自然科学) IIS (社会科学) IBB (言語と文化) 次のリンクで PPDB の実装活動の写真をご覧いただけます。: Facebookアルバム高校の国 110 ジャカルタ
公開されています: 金曜日 19 June 2015 | Kategori Tulisan: 発表
ジャカルタ, 19 6月 2015 番号: 307/-1.851.65 特性: Penting Lamp Hal: Undangan Kepada: 親愛なる. 高校教師様 110 di Jakarta Dengan ini kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu dalam Rapat Pleno Dewan Guru Tentang Kenaikan Kelas Siswa Kelas X dan XI Tahun Pelajaran 2014/2015 公立高校 110 ジャカルタ: Hari/tanggal Selasa/23 Juni 2015 o'clock 13.00 S.D. selesai Tempat Ruang Bahasa SMA Negeri 110 Jalan Bendungan Melayu No.80 Jakarta Utara Mengingat pentingnya acara tersebut, 時間通りに到着すると予想される. ご注意とご協力をお願いいたします, ありがとう. 校長, ドラ. Ida… もっと »
公開されています: Monday 8 June 2015 | Kategori Tulisan: 高校の活動 110
の上 6 6月 2015 それから, 公立高校生 110 卒業式とXIIクラスの生徒の釈放が行われました. 学校の式場にあります, ベンチやテントが設置され、一帯は卒業ステージと化した. 少なからず取り残されている, 音響システムと冷却ファンがこの卒業式をさらに盛り上げました. 以前, サブ部門 (スディン) 北ジャカルタ教育は学校に対し、このようなイベントに料金を請求しないよう訴えた. しかし, para siswa bersikeras meminta untuk mengadakan acara wisuda dan karenanya mereka melaksanakan acara wisuda kali ini secara… もっと »
公開されています: 金曜日 29 May 2015 | Kategori Tulisan: 高校の活動 110
木曜日, 日付 28 メイ 2015, 公立高校 110 コディムからチームが到着 0502 高校生に麻薬の危険性を社会に伝えるという文脈における北ジャカルタ 110. コディムはGMDMからチームを連れてきた (運動は治療ではなく予防につながる), BNN, 講師として活動し、教師や生徒に薬物の危険性に関する資料を提供する人. イベントは時から行われました 8.30 S.D. 10.00 WIB、とても刺激的でした. GMDM チームは、薬物の危険性と薬物に伴うさまざまな否定的な行動について、学生にさまざまな有益な情報を提供します。, 乱交や感染症など. Turut hadir pula… もっと »
公開されています: 木曜日 28 May 2015 | Kategori Tulisan: 発表
Assalamualaikum WrWb. 皆さんにご挨拶. Diberitahukan kepada siswa-siswi kelas XII tahun ajaran 2014-2015, sehubungan telah berakhirnya kegiatan belajar mengajar (KBM) 偶数学期, dengan ini kami mengundang Bapak/Ibu pada: Hari Kamis, 4 6月 2015 時間 13.00 Tempat Ruang kelas masing-masing Acara Pembagian Raport Semester Genap Demikian pengumuman ini kami sampaikan. 彼の注意力と仕事について, kami ucapkan terima kasih.
公開されています: Monday 25 May 2015 | Kategori Tulisan: 高校の活動 110
いつものように, 月曜日, 25 メイ 2015 SMANでフラッグセレモニーが行われました 110 ジャカルタ. しかし, 今回の式典はSMANのおかげで何かが違っていました 110 軍管区司令官の到着 (ダンラミル) 01 誰が, アラハナット少佐 S 氏. サイトラス, ST. この機会に, シトルス氏は、学校の生徒が人間関係における態度と倫理を維持する必要性を説明した. 演技を間違えると生徒が犯罪行為に巻き込まれる可能性がある, カジュアルセックスのような (不道徳な), 喧嘩と麻薬. 犯罪行為は生徒自身の将来を複雑にする. Siswa akan sulit memperoleh Surat Keterangan Catatan… もっと »